Deutsch als Zweitsprache stellt eine pädagogische Sondermassnahme der Stadt Biel dar, um fremdsprachige Schülerinnen und Schüler zu unterstützen, die sich erst seit kurzem in der Schweiz aufhalten und nur über wenige oder gar keine Deutschkenntnisse verfügen.
Solche Schülerinnen und Schüler werden im Allgemeinen direkt den Integrationsklassen zugewiesen. Diese nehmen eine erste Einschätzung des Sprachniveaus sowie der allgemeinen Fähigkeit der Kinder vor, in der Schweiz die Schule zu besuchen. Aufgrund dieser Analyse trifft die Schulleitung einen formellen Entscheid bezüglich der Aufnahme in einer Regelklasse, der Beibehaltung in einer Integrationsklasse oder der Aufnahme in eine Regelklasse mit Förderunterricht Deutsch als Zweitsprache.
